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高中教學(xué)設(shè)備義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡指標(biāo)解讀

時間:2022-07-05 23:22:42 點(diǎn)擊次數(shù):1990
 

義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡指標(biāo)解讀

創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡,是國家繼雙高雙普后的又一次教育提速。義務(wù)教育是國家對基礎(chǔ)教育的重大關(guān)切,也是提高人口素質(zhì)的具體措施。這次優(yōu)質(zhì)均衡指標(biāo)共三大項,31小項,重在政府辦學(xué)力度、教育資金投入、學(xué)校落實、教育效果方面。

這里簡要介紹一下義務(wù)優(yōu)質(zhì)均衡檢查的方面:

一、查勘場地設(shè)備,重點(diǎn)督查資源配置和政府保障指標(biāo)落實情況。

評估學(xué)校場地、裝備使用效率以及支撐課程改革、服務(wù)學(xué)生發(fā)展的情況。查勘范圍包括:教學(xué)及輔助用房、體育運(yùn)動場館、音樂美術(shù)科學(xué)專用教室及其裝備情況,支撐辦學(xué)特色的場地和裝備情況,以及創(chuàng)新實驗室、特色化場地裝備的開發(fā)、使用。按照縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展指標(biāo)體系,核查檔案資料如下:

(一)資源配置

1.每百名學(xué)生擁有高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù):小學(xué)4.2人以上,中學(xué)5.3人以上??h級以上骨干教師數(shù)(省市區(qū)級手骨頭):小學(xué)、初中均達(dá)到1人以上。體育藝術(shù)專任教師小學(xué)、初中均達(dá)到0.9人以上(50人及以上不足100人可包含交流輪崗、兼職、走教),以年報數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

觀測點(diǎn):高于規(guī)定學(xué)歷教師名冊教師學(xué)歷證書復(fù)印件。縣級以上骨干教師名冊及榮譽(yù)證書復(fù)印件。體育、藝術(shù)專任教師名冊及教師資格證復(fù)印件。年報數(shù)據(jù)。

2.學(xué)校生均教學(xué)及輔助用房面積(教室、實驗室、圖書室、微機(jī)室面積之和)小學(xué)達(dá)到4.5平方米、初中達(dá)到5.8平方米。運(yùn)動場館面積(指體育館面積和運(yùn)動場地面積之和,運(yùn)動場地面積是指學(xué)校專門用于室外體育運(yùn)動并有相應(yīng)設(shè)施所占用的土地面積)小學(xué)達(dá)到7.5平方米,初中達(dá)到10.2平方米。生均儀器設(shè)備值,小學(xué)達(dá)到2000元,初中達(dá)到2500元以上。每百名學(xué)生擁有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室數(shù),小學(xué)達(dá)到2.3間,初中達(dá)到2.4間以上。(新建小學(xué)以年級數(shù)折算)。

觀測點(diǎn):年報數(shù)據(jù)中各類房屋、場館面積統(tǒng)計表,學(xué)校建筑設(shè)計施工平面圖。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備統(tǒng)計表;學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備賬冊。網(wǎng)絡(luò)多媒體教室統(tǒng)計表及各多媒體教室照片

(二)政府保障

1.所有小學(xué)、初中每12個班級配備音樂、美術(shù)專用教室1間以上,(13——24再增加一個,以此類推)音樂專用教室不小于96平方米、美術(shù)教室不小于90平方米。(2016年以前建成學(xué)校面積分別不小于73、67平方米;最大班額不足30人的小規(guī)模學(xué)校小學(xué)、初中分別不小于54,61平方米)。小學(xué)班級學(xué)生數(shù)不超45人,中學(xué)不超50人。小學(xué)不足100人的學(xué)校按100名學(xué)生核算經(jīng)費(fèi)。對農(nóng)村寄宿制學(xué)校按照在校生年生均200元標(biāo)準(zhǔn)增加公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助政策,近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)實現(xiàn)三個增長等相關(guān)政策全面落實。

觀測點(diǎn):班級數(shù)統(tǒng)計表(確定多少間音樂、美術(shù)專用教室);音樂、美術(shù)教室統(tǒng)計表(列出每間面積);專用教室建設(shè)時間的資料(竣工驗收報告封面照片,建成時間不同,面積也不一樣);音樂、美術(shù)教室設(shè)計平面圖紙(照片);每間音樂、美術(shù)教室上課實景照片(全景)。學(xué)校各班人數(shù)統(tǒng)計表。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)核撥文件和財務(wù)數(shù)據(jù)。

2.特殊學(xué)校和隨班就讀殘疾學(xué)生生均經(jīng)費(fèi)不低于6000元。

觀測點(diǎn):特殊教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)文件和財務(wù)數(shù)據(jù)。

3.全縣義務(wù)教育學(xué)校教師平均工資收入不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入,教師績效工作足額發(fā)放。集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策落實到位。

觀測點(diǎn):義務(wù)教育學(xué)校教師上一年度工資發(fā)放清單。上一年度教師績效工資發(fā)放清單鄉(xiāng)村補(bǔ)助發(fā)放清單。

4.教師5年360學(xué)時培訓(xùn)完成率達(dá)到100%,

觀測點(diǎn):學(xué)校培訓(xùn)規(guī)劃、年度計劃,培訓(xùn)統(tǒng)計表培訓(xùn)證復(fù)印件。

5.教師編制和崗位總量根據(jù)班額、生源動態(tài)變化;交流教師數(shù)達(dá)到符合交流教師總數(shù)的10%,骨干教師(特級教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師、高級教師、一級教師)不低于交流教師總數(shù)的20%;專任教師持證上崗率達(dá)到100%。

觀測點(diǎn):學(xué)校編制文件及在崗教師花名冊;近3學(xué)年度教師交流名單(包括本校派出和外校流入),附佐證材料;近3學(xué)年度縣級及以上骨干教師交流名單專任教師名單;教師資格證原件及復(fù)印件。

6.學(xué)生就近入學(xué)率小學(xué)達(dá)到100%,初中達(dá)到95%。

觀測點(diǎn):學(xué)校近3年學(xué)生名冊,就近劃片入學(xué)學(xué)生名冊

7.全縣優(yōu)質(zhì)高中名額分解到區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校,比例不低于50%,并向農(nóng)村初中和薄弱初中傾斜,定向招生計劃全部落實。

觀測點(diǎn):近3年區(qū)縣(開發(fā)區(qū))優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配情況統(tǒng)計表;學(xué)校上年度升入高中學(xué)生花名冊

8.;留守兒童在公辦及政府購買服務(wù)的民辦學(xué)校就讀比例不低于85%。

觀測點(diǎn):學(xué)校設(shè)立留守兒童管護(hù)中心,配置符合標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校留守兒童、隨遷子女名單;留守兒童關(guān)愛體系資料(包括組織、制度、會議記錄等)。

二、重點(diǎn)督查教育質(zhì)量指標(biāo)落實情況,巡視校園文化建設(shè)情況,了解學(xué)校校風(fēng)、校貌、校園環(huán)境、師生精神面貌及學(xué)生禮儀習(xí)慣培養(yǎng)等,并根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排,檢查教育質(zhì)量指標(biāo)支撐材料,隨機(jī)聽課,開展師生座談。

(一)指標(biāo)及檔案資料要求

1.初中三年鞏固率達(dá)到95%以上。

觀測點(diǎn):學(xué)年畢業(yè)生數(shù)和該屆入學(xué)時的人數(shù)統(tǒng)計表及證明(名冊)(上一年畢業(yè)學(xué)生);轉(zhuǎn)入學(xué)生數(shù)統(tǒng)計表及證明;轉(zhuǎn)出學(xué)生數(shù)統(tǒng)計表及證明休學(xué)學(xué)生數(shù)統(tǒng)計表及證明;復(fù)學(xué)學(xué)生數(shù)統(tǒng)計表及證明;死亡學(xué)生數(shù)統(tǒng)計表及證明。

2.殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到95%以上。

觀測點(diǎn):學(xué)區(qū)內(nèi)殘兒花名冊及就學(xué)情況統(tǒng)計表,送教上門及隨班就讀學(xué)生名冊及一人一檔材料。

3.所有學(xué)校制訂章程,實現(xiàn)學(xué)校管理及教學(xué)信息化。

觀測點(diǎn):學(xué)校章程學(xué)校章程需教代會通過,并報上級教育主管部門核準(zhǔn)備案及宣傳執(zhí)行情況;學(xué)校三通兩平臺(三通是指:寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通;兩平臺是指:教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺)。建設(shè)及使用情況資料;學(xué)校信息化管理情況資料;學(xué)校運(yùn)用信息化教學(xué)相關(guān)資料。(兩個平臺首頁及功能模塊界面的截圖運(yùn)用信息化教學(xué)實景照片5-10張

4.公用經(jīng)費(fèi)總額的5%安排教師培訓(xùn)。

觀測點(diǎn):學(xué)校上年度教師培訓(xùn)有關(guān)情況報告(總結(jié));學(xué)校上年度公用經(jīng)費(fèi)和教師培訓(xùn)明細(xì)賬頁照片或復(fù)印件

5.教師熟練使用信息化手段進(jìn)行教學(xué),設(shè)施設(shè)備利用率達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn)。

觀測點(diǎn):學(xué)校信息化培訓(xùn)及運(yùn)用組織教學(xué)情況資料;學(xué)校教育信息化課題、論文、獲獎、心得、課件等資料;信息化設(shè)施設(shè)備利用記錄等。

6.德育工作、校園文化建設(shè)水平達(dá)到良好以上。

觀測點(diǎn):學(xué)德育工作組織機(jī)構(gòu)、計劃、總結(jié);學(xué)校德育管理、科研、展示、德育課堂、德育活動等相關(guān)資料;學(xué)校的辦學(xué)理念、一訓(xùn)三風(fēng)等;體現(xiàn)校園文化建設(shè)和活動的相關(guān)資料。

7.課程開設(shè)、教學(xué)秩序、綜合實踐活動有效開展。

觀測點(diǎn):學(xué)???/span>課程表;學(xué)校教學(xué)管理制度;學(xué)校有關(guān)課程開設(shè)、教學(xué)組織、綜合實踐活動有關(guān)報告;學(xué)校課堂教學(xué)和開展綜合實踐活動的照片。體育、美育、勞動教育材料

8.無過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

觀測點(diǎn):學(xué)校作息時間表;學(xué)校有關(guān)課時、課程、教輔、作業(yè)、輔導(dǎo)等的減負(fù)情況資料;學(xué)校減負(fù)特色工作。

9。國家義務(wù)教育質(zhì)量檢測。

觀測點(diǎn):檢測情況,結(jié)果匯總,結(jié)果運(yùn)用。

(二)觀察教學(xué)活動,隨機(jī)進(jìn)入課堂聽課

按測點(diǎn):了解教師課堂教學(xué)、實踐活動開展、學(xué)生行為規(guī)范等情況,并做出等級評定。每所學(xué)校教學(xué)活動觀察的課程門數(shù)應(yīng)不少于 3 門,其中至少包含1節(jié)音體美藝術(shù))課程和 1 節(jié)校本課程。

(三)開展師生訪談

座談填表:圍繞教師待遇、就近入學(xué)、校際差距、減負(fù)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治等熱點(diǎn)問題,了解師生意見,簽寫統(tǒng)計表中相關(guān)內(nèi)容。

綜合分析可見,只要我們平常嚴(yán)格落實國家教育政策,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做實常規(guī)工作,就能完全做好均衡指標(biāo)體系指標(biāo),和以往檢查相比,這次均衡驗收更加注重效果、更加注重實地查看、注重家長的觀感,所以較之以往的驗收會更輕松。

希望藉此檢查,能促進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校的發(fā)展。

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