一年前，一位中考剛剛結(jié)束的學生滿心歡喜的對我說：

我中考成績特別好，考上了重點高中，物理差兩分滿分，我覺得我高中學習也一定沒有問題，他們都說物理難，再難能難道哪里去？我高考的目標是清華大學！

可是就在昨天晚上，他又來問我問題，全然沒有了之前的喜悅，從聲音就能聽出他非?？鄲?，因為第一句話就是：我覺得物理實在太難了！

小編大概了解了一下，這位同學最大的問題，就是還像初中時一樣學習物理。

我們先來了解一下，初中物理和高中物理的區(qū)別在哪里。

初中物理要求我們記憶的東西比較多，只需進行機械記憶，把公式背過考試就能得高分；

而高中物理則不然，要求我們理解的成分更多，并且是在對知識理解的基礎上進行靈活運用去解決實際的物理問題。

特別是高中物理中規(guī)律、定理公式比較多，單純地死記硬背是不行的，因為我們必須首先理解清楚這些公式結(jié)論的適用條件或范圍，才能有效地進行運用。

在初中，物理學習要求我們具備形象思維的能力，而在高中要求更多的則是理性思維。

有很多同學不理解這些，到了高中仍然單純地死記公式，當然不會有理想的成績。

這些同學普遍有一個問題：明明課上都能懂，但是一到做題就是不會，這到底是因為什么呢？

舉個例子吧，你可能看過很多高考滿分作文，覺得這些人寫的特別好，文采斐然，但是自己想寫的時候就是寫不出來，即使給你大綱，也不知道應該從哪里開始下筆。

其實這兩件事道理是一樣的，你能看懂，能聽懂，但是你看懂和聽懂的并不是你自己的，換句話說，這并不是你自己的東西。

例如星體密度問題。學過這個模型的同學，學會的不應該是某個星體密度公式，而應該是如何列方程解出星體密度——列出牛頓第二定律——星體表面某個物體，萬有引力等于重力。

然后，重力等于質(zhì)量乘以該星體重力加速度，萬有引力表達式中的距離等于星體半徑，星體質(zhì)量可以用密度和球體積公式表達。

因此，從課上聽懂到課下會做題，最重要的就是把你學的知識點，靈活掌握，不僅要背下來，更要知道這個公式是如何推導出來的，真正變成自己的東西，這也正是學習高中物理應該下功夫的地方。