面對(duì)中小學(xué)生的心理壓力，多數(shù)學(xué)生的老師和家長(zhǎng)無(wú)法承擔(dān)孩子的心理教育責(zé)任，都對(duì)心理健康教育方面的知識(shí)嚴(yán)重缺乏，這些不爭(zhēng)的事實(shí)使非專(zhuān)業(yè)老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子無(wú)力進(jìn)行輔導(dǎo)，緩解心理問(wèn)題。根據(jù)各級(jí)教育部門(mén)的要求，有越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始建立心理咨詢(xún)室。為此，他們投入大量的人力物力，采購(gòu)專(zhuān)業(yè)的心理解壓設(shè)備。中小學(xué)校安排專(zhuān)業(yè)老師學(xué)習(xí)，并要求老師盡快面向家長(zhǎng)、中小學(xué)生展開(kāi)心理咨詢(xún)。

中小學(xué)心理教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備

智能心理健康自助儀：

智能心理健康自助儀

在學(xué)校的心理健康教育中，智能心理健康自助儀不僅能為學(xué)生進(jìn)行心理健康上的檢測(cè)其輔導(dǎo)的效果也是得到認(rèn)可的，更多的是學(xué)校借助了智能心理健康自助儀的便利性，從而使用成為學(xué)生心理健康教育的重要輔導(dǎo)器材。學(xué)生可在智能心理健康自助儀上選擇適合自己年齡段的心理健康知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并可根據(jù)實(shí)際情況自主選擇測(cè)評(píng)項(xiàng)目，用手指點(diǎn)按觸屏幕即可輕松實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和測(cè)試目的。

心理游戲沙盤(pán)：

中小學(xué)心理游戲沙盤(pán)室

沙盤(pán)活動(dòng)室的建設(shè)應(yīng)充分考慮安全、保密、舒適等特性，并且房間應(yīng)具有溫和的光線和柔和的色調(diào)，方便咨詢(xún)室為來(lái)訪者提供更多的非言語(yǔ)的、象征層面的支持，更易深入來(lái)訪者的無(wú)意識(shí)，洞察來(lái)訪者的心理軌跡使來(lái)訪者的內(nèi)在情緒、深層次人格得以釋放和表現(xiàn)。個(gè)體沙盤(pán)活動(dòng)室應(yīng)規(guī)劃15平米左右的面積，團(tuán)體沙盤(pán)應(yīng)規(guī)劃50平米左右的面積。

以上是中小學(xué)心理教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備廣西銘心心理廠家提供，如有問(wèn)題可以直接聯(lián)系小編。