這是我第一次手繪玩偶，很開(kāi)心。5月31日，在桂林市靈川縣蘭田瑤族鄉(xiāng)深潭教學(xué)點(diǎn)，該校學(xué)生鄧如玉與愛(ài)心企業(yè)志愿者一起高興地手繪著玩偶。當(dāng)天，在愛(ài)心企業(yè)的助力下，該鄉(xiāng)深潭教學(xué)點(diǎn)、東良教學(xué)點(diǎn)的孩子們一道學(xué)知識(shí)、做游戲，度過(guò)了他們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的第一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

深潭教學(xué)點(diǎn)的孩子們拿著自己親手制作的六一禮物，笑容燦爛。本文圖片均由陽(yáng)寧紅攝

據(jù)了解，靈川縣蘭田瑤族鄉(xiāng)深潭教學(xué)點(diǎn)是該鄉(xiāng)最偏遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)，距離蘭田瑤族鄉(xiāng)政府有30多公里，只有5名學(xué)生和一名老師。東良教學(xué)點(diǎn)與深潭教學(xué)點(diǎn)很近。煙雨五月，縹緲的云霧把該教學(xué)點(diǎn)包裹在半山腰上，孩子們的瑯瑯書(shū)聲飄蕩在山谷間。這個(gè)微型學(xué)校僅有來(lái)自周邊村落的5名學(xué)生和一名堅(jiān)守了15年的老師。教室里，簡(jiǎn)陋的課桌椅上擺放著孩子們的學(xué)習(xí)用具和書(shū)籍，斑駁的墻壁上掛著地圖、知識(shí)版畫(huà)等教學(xué)用具。教學(xué)設(shè)施雖簡(jiǎn)陋，但絲毫不影響孩子們學(xué)習(xí)的熱情。

深潭教學(xué)點(diǎn)僅有5名學(xué)生和一名堅(jiān)守了15年的老師。

這些小學(xué)生都來(lái)自很邊遠(yuǎn)的山村小村寨，大部分是留守兒童。蘭田瑤族鄉(xiāng)深潭教學(xué)點(diǎn)教師趙洪介紹說(shuō)，鄧如玉是該教學(xué)點(diǎn)二年級(jí)的學(xué)生，每天由奶奶帶著她走1個(gè)小時(shí)的山路到教學(xué)點(diǎn)學(xué)習(xí)，她已經(jīng)很久未見(jiàn)到自己的父母了。六一兒童節(jié)對(duì)她來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是一個(gè)普通的學(xué)習(xí)日。鄧如玉說(shuō)，只有好好學(xué)習(xí)，才對(duì)得起在外打工的父母。

在愛(ài)心企業(yè)志愿者的幫助下，孩子們正在手繪玩偶。

感謝這些愛(ài)心企業(yè)，今天孩子們收到了節(jié)日禮物，還玩了新奇的游戲，過(guò)得非常開(kāi)心。一名學(xué)生家長(zhǎng)感激地說(shuō)，這些教學(xué)點(diǎn)由于地域偏遠(yuǎn)、條件有限，孩子們?nèi)雽W(xué)以來(lái)沒(méi)有感受過(guò)濃濃的六一節(jié)日氛圍。

希望通過(guò)志愿者與孩子們的互動(dòng)，豐富學(xué)校課堂教學(xué)內(nèi)容，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷，提升他們的自信心，促使他們努力學(xué)習(xí)。參加此次活動(dòng)的愛(ài)心企業(yè)招商公路桂林公司團(tuán)委書(shū)記韓靜說(shuō)。

我收到了很多禮物，有筆、日記本、布娃娃，還有很多課外書(shū)籍。鄧如玉開(kāi)心地說(shuō)。